상하이 자오퉁 대학교, 실험실 안전 문서를 교육 영상으로 만드는 방법

이 사례는 상하이 자오퉁 대학 스타일 연구팀의 대표적인 실험실 안전 코디네이터가 Leadde를 통해 안전 문서와 실험실 프로토콜을 재사용 가능한 교육 비디오로 변환하는 방법을 보여줍니다.
| 80% 예상 제작 시간 절감 | 실험실 그룹당 15-25개 비디오 제작 가능 | 10개 그룹에서 150-250개 비디오 제작 가능 | 재사용 가능한 실험실 안전 온보딩 |
연구 대학은 일관성 있고 최신이며 신입생이 쉽게 다시 볼 수 있는 실험실 안전 교육이 필요합니다. 서면 프로토콜도 중요하지만, 비디오는 학생들이 실험실에 들어가기 전에 핵심 절차를 더 쉽게 이해하도록 도울 수 있습니다.
산업 연구 및 고등 교육 | 지역 중국 | 조직 유형 연구 대학 |
산업 현황
실험실 교육에는 안전 절차, 장비 취급, 비상 절차 및 프로토콜 세부 사항이 포함됩니다. 교육이 라이브 브리핑에만 의존할 경우, 각 그룹은 약간 다른 설명을 받을 수 있습니다.
당면 과제
- 신입생은 반복 가능한 실험실 안전 온보딩이 필요합니다.
- 안전 문서는 필수적이지만 항상 기억하기 쉽지는 않습니다.
- 프로토콜 변경에는 교육 업데이트가 필요합니다.
- 선임 연구원들은 종종 동일한 온보딩 설명을 반복합니다.
해결책
Leadde는 연구팀이 안전 매뉴얼, 프로토콜 노트, 장비 가이드 및 온보딩 스크립트를 교육 비디오로 변환하도록 돕습니다. PDF to Video는 안전 PDF를 설명 비디오로 만들 수 있으며, AI Lecture Video Maker는 스크립트에서 짧은 안전 브리핑을 지원합니다.
예상 결과
- 10분짜리 실험실 안전 비디오는 2-3일의 제작 시간에서 첫 번째 초안까지 1시간 미만으로 단축될 수 있습니다.
- 한 실험실 그룹은 안전 브리핑, 프로토콜 안내 및 장비 취급을 위한 15-25개의 재사용 가능한 비디오를 만들 수 있습니다.
- 10개 그룹에 걸쳐 팀은 150-250개의 재사용 가능한 교육 비디오를 만들 수 있습니다.
- 업데이트된 프로토콜은 재촬영 없이 빠르게 재생성될 수 있습니다.







